青島赫德學(xué)校是一所植根中國傳統(tǒng)文化，以中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為目標(biāo)的民辦學(xué)校。學(xué)校旨在通過創(chuàng)新藝術(shù)課程來幫助學(xué)生塑造創(chuàng)造性思維，青島赫德學(xué)校的舞蹈課程是面向全體學(xué)生的舞蹈教育，其課程是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美力為終極目標(biāo)，
青島兒童舞蹈不是單純的以舞臺表演為目的，也不是純粹的技能化舞蹈教育，而是幫助學(xué)生發(fā)掘自我的內(nèi)在潛能，讓學(xué)生勇于樂于用肢體表達(dá)自我，塑造出獨(dú)有的氣質(zhì)和自信。
青島兒童舞蹈主要包括三個內(nèi)容：舞蹈必修課、ECA舞蹈課后課、舞蹈社團(tuán)；其中，舞蹈必修課是面對全體學(xué)生而設(shè)置的，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的
健康良好的形體氣質(zhì)，普及藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；ECA舞蹈課后課和舞蹈社團(tuán)是根據(jù)學(xué)生的興趣來開設(shè)的，其中前者只要感興趣就可以參加，而后者旨在培養(yǎng)出更加專業(yè)的舞蹈藝術(shù)學(xué)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的舞蹈目標(biāo)。
藝術(shù)不僅僅只有舞蹈還有設(shè)計思維等，設(shè)計思維可以讓學(xué)生用自己的創(chuàng)造力改變世界。
上海兒童思維訓(xùn)練課堂旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，發(fā)揮出學(xué)生的創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生間的合作能力和溝通能力，從而提高學(xué)生的綜合競爭力。上海兒童思維訓(xùn)練主要包括三個階段：理解、探索和實(shí)現(xiàn)。即只有深度理解問題的本質(zhì)，才能探索出解決的方法，從而實(shí)現(xiàn)解決問題的最終目標(biāo)。這三個階段是相輔相成，缺一不可的。在學(xué)校，老師們會根據(jù)學(xué)生的年齡階段來結(jié)合科學(xué)、計算機(jī)和藝術(shù)等課程內(nèi)容，來帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，最終讓學(xué)生在不斷的探索中去發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題，提高學(xué)生解決問題的能力和效能感。
